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Estándar de Georgia · Ciencias

SAP3Sistemas Endocrino y Nervioso

Obtener, evaluar y comunicar información para explicar la coordinación del procesamiento de información en los sistemas endocrino y nervioso.

Aparece en: Ciencias, Preparatoria

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Expectativas

  • SAP3.a

    Plantear preguntas para investigar cómo las estructuras del sistema nervioso apoyan la función del procesamiento de información (detección, interpretación y respuesta).

  • SAP3.b

    Analizar e interpretar datos para explicar cómo las hormonas del sistema endocrino regulan los procesos físicos y químicos para mantener un ambiente interno estable. (Nota aclaratoria: Esto debe incluir los mecanismos de retroalimentación positiva y negativa, por ejemplo, frecuencia cardíaca, azúcar en la sangre, parto, temperatura, crecimiento, etc.)

  • SAP3.c

    Plantear preguntas sobre cómo la interdependencia de los sistemas endocrino y nervioso hace posible el procesamiento de información (detección, interpretación y respuesta). (Nota aclaratoria: Las preguntas deben abordar los mecanismos homeostáticos, así como los efectos y las respuestas al envejecimiento, las enfermedades y los trastornos).

Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

Fuente: Georgia Standards of Excellence, publicados por el Departamento de Educación de Georgia en case.georgiastandards.org.

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