Georgia HomeroomSES5Energía solar y clima de la Tierra
Obtener, evaluar y comunicar información para investigar la interacción de la energía solar con los sistemas de la Tierra y cómo esta produce el tiempo atmosférico y el clima.
Aparece en: Ciencias, Preparatoria
Expectativas
SES5.aDesarrollar y usar modelos para explicar cómo las variaciones latitudinales en el calentamiento solar generan diferencias en la presión del aire, los patrones de vientos globales y las corrientes oceánicas que redistribuyen el calor a nivel mundial.
SES5.bAnalizar e interpretar datos (por ejemplo, mapas, meteogramas y aplicaciones del tiempo atmosférico) que demuestren cómo la interacción y el movimiento de las masas de aire generan el tiempo atmosférico.
SES5.cConstruir un argumento que prediga los patrones del tiempo atmosférico basándose en las interacciones entre las corrientes oceánicas, las masas de aire y la topografía.
SES5.dAnalizar e interpretar datos para mostrar cómo la temperatura y la precipitación producen el patrón de regiones (zonas) climáticas en la Tierra.
SES5.eConstruir una explicación que describa las condiciones que generan eventos de tiempo atmosférico extremo (por ejemplo, huracanes, tornados y tormentas eléctricas) y los peligros asociados con estos eventos.
SES5.fConstruir un argumento que relacione los cambios en el clima global con las variaciones en la relación Tierra/sol y la composición de la atmósfera.
Cobertura en las Georgia Milestones
Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.