3.GSR.8Perímetro de polígonos

Expectativas

• 3.GSR.8.1

  Determinar el perímetro de un polígono y explicar que el perímetro representa la distancia alrededor del polígono. Resolver problemas relacionados con el perímetro de polígonos.

• 3.GSR.8.2

  Explorar y describir cómo rectángulos con el mismo perímetro pueden tener diferentes áreas, o cómo rectángulos con el mismo área pueden tener diferentes perímetros.

Cobertura en las Georgia Milestones

• Mathematics Grade 3 (EOG) · Razonamiento Geométrico y Espacial

  Determinar el perímetro de un polígono presentado en problemas matemáticos de la vida real.

  alrededor del 14% de la prueba · 8 puntos Estos puntos se comparten con otros estándares, así que cuéntalos una sola vez y nunca los sumes por estándar.

Cómo se ve el dominio

Descriptores de Niveles de Logro de Georgia. Los niveles son acumulativos: cada uno incluye los anteriores. Proficient equivale a estar al nivel del grado.

Beginning

Reconocer que el perímetro es una medida de la distancia alrededor de un polígono.

Developing

Determinar el perímetro de polígonos con longitudes de lado dadas.

Proficient

Resolver problemas de la vida real que involucren el perímetro de polígonos, incluyendo encontrar la longitud de lados que faltan. Identificar rectángulos que tengan el mismo perímetro pero diferente área, o la misma área pero diferente perímetro.

Distinguished

Resolver problemas complejos de varios pasos que involucren el perímetro de polígonos, y explicar cómo los rectángulos pueden tener el mismo perímetro pero diferente área, o el mismo área pero diferente perímetro.

El mismo estándar a lo largo de los grados

1. Kindergarten · K.GSR.8

   Identificar, describir y comparar figuras geométricas básicas que se encuentran en el entorno, y formar figuras bidimensionales y cuerpos tridimensionales.

2. Grade 3 · 3.GSR.8 (este estándar)

   Determinar el perímetro de un polígono presentado en problemas matemáticos de la vida real.

3. Grade 4 · 4.GSR.8

   Identificar y trazar objetos geométricos, clasificar polígonos según sus propiedades, y resolver problemas de área y perímetro de figuras rectangulares.

4. Grade 5 · 5.GSR.8

   Examinar las propiedades de los polígonos y los prismas rectangulares, clasificar polígonos según sus propiedades, y descubrir el volumen de prismas rectangulares rectos.

5. Grade 8 · 8.GSR.8

   Resolver problemas geométricos contextuales que involucren el Teorema de Pitágoras y el volumen de figuras geométricas para explicar fenómenos del mundo real.