5.NR.4Decimales hasta los milésimos

Expectativas

• 5.NR.4.1

  Leer y escribir números decimales hasta la posición de los milésimos usando numerales en base diez escritos en forma estándar y en forma desarrollada.

• 5.NR.4.2

  Representar, comparar y ordenar números decimales hasta la posición de los milésimos según el valor de los dígitos en cada posición, usando los símbolos >, =, y < para registrar los resultados de las comparaciones.

• 5.NR.4.3

  Usar la comprensión del valor posicional para redondear números decimales hasta la posición de los centésimos.

• 5.NR.4.4

  Resolver problemas que involucran suma y resta de números decimales hasta la posición de los centésimos usando diversas estrategias.

Cobertura en las Georgia Milestones

• Mathematics Grade 5 (EOG) · Razonamiento Numérico

  Leer, escribir y comparar números decimales hasta la posición de los milésimos, y redondear y realizar operaciones con números decimales hasta la posición de los centésimos para resolver problemas matemáticos relevantes.

  alrededor del 24% de la prueba · 14 puntos Estos puntos se comparten con otros estándares, así que cuéntalos una sola vez y nunca los sumes por estándar.

Cómo se ve el dominio

Descriptores de Niveles de Logro de Georgia. Los niveles son acumulativos: cada uno incluye los anteriores. Proficient equivale a estar al nivel del grado.

Beginning

Dada la forma estándar o la forma desarrollada de un número decimal, identificar la otra forma. Dada una representación visual, comparar números decimales hasta la posición de los milésimos usando los símbolos >, =, y <. Dada una representación visual, como una recta numérica, redondear números decimales hasta la posición de los centésimos.

Developing

Dada la forma estándar o la forma desarrollada de un número decimal, crear la otra forma. Comparar números decimales hasta la posición de los milésimos usando los símbolos >, =, y <. Redondear números decimales hasta la posición de los centésimos. Sumar números decimales hasta la posición de los centésimos.

Proficient

Comparar y ordenar hasta tres números decimales hasta la posición de los milésimos usando los símbolos >, =, y <. Redondear números decimales hasta la posición de los centésimos en problemas matemáticos relevantes. Restar números decimales hasta la posición de los centésimos.

Distinguished

Comparar y ordenar hasta tres números decimales hasta la posición de los milésimos para resolver problemas matemáticos relevantes. Sumar y restar números decimales hasta la posición de los centésimos para resolver problemas matemáticos relevantes.

El mismo estándar a lo largo de los grados

1. Kindergarten · K.NR.4

   Identificar, escribir, representar y comparar números hasta el 20.

2. Grade 3 · 3.NR.4

   Representar fracciones con denominadores de 2, 3, 4, 6 y 8 de múltiples maneras dentro de un marco usando modelos visuales.

3. Grade 4 · 4.NR.4

   Resolver problemas de la vida real que involucren suma, resta, equivalencia y comparación de fracciones con denominadores de 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 12 y 100, usando estrategias de parte-todo y modelos visuales.

4. Grade 5 · 5.NR.4 (este estándar)

   Leer, escribir y comparar números decimales hasta la posición de los milésimos, y redondear y realizar operaciones con números decimales hasta la posición de los centésimos para resolver problemas matemáticos relevantes.

5. Grade 6 · 6.NR.4

   Resolver una variedad de problemas contextuales que involucren razones, tasas unitarias, razones equivalentes, porcentajes y conversiones dentro de sistemas de medición usando el razonamiento proporcional.