2.T.T.4Descripción general de las técnicas poéticas

Expectativas

• 2.T.T.4.a

  Identificar, clasificar y describir las técnicas poéticas utilizadas para elaborar textos, incluyendo la rima, la aliteración, las líneas repetidas, las estrofas y los cortes de línea. (I)

• 2.T.T.4.b

  Usar técnicas poéticas para crear poemas con palabras y/o frases que pueden o no tener rima. (C)

Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

El mismo estándar a lo largo de los grados

1. Kindergarten · K.T.T.4

   Técnicas poéticas Identificar y usar técnicas poéticas para construir la comprensión.

2. Grade 1 · 1.T.T.4

   Técnicas poéticas Identificar y usar técnicas poéticas para profundizar la comprensión.

3. Grade 2 · 2.T.T.4 (este estándar)

   Técnicas poéticas Identificar y usar técnicas poéticas para dar forma a la comprensión.

4. Grade 3 · 3.T.T.4

   Técnicas poéticas Explicar, analizar y usar técnicas poéticas para construir comprensiones.

5. Grade 4 · 4.T.T.4

   Técnicas Poéticas Explicar, analizar y usar técnicas poéticas para construir comprensión.

6. Grade 5 · 5.T.T.4

   Técnicas poéticas Explicar, analizar y usar técnicas poéticas para construir comprensiones.

7. Grade 6 · 6.T.T.4

   Técnicas poéticas Analizar y aplicar técnicas poéticas.

8. Grade 7 · 7.T.T.4

   Técnicas Poéticas Analizar y aplicar técnicas poéticas.

9. Grade 8 · 8.T.T.4

   Técnicas poéticas Analizar y aplicar técnicas poéticas.

10. Grade 9 · 9.T.T.4

    Técnicas poéticas Evaluar y aplicar técnicas poéticas para mejorar el atractivo del texto para el público o para lograr propósitos específicos.

11. Grade 10 · 10.T.T.4

    Técnicas poéticas Evaluar y aplicar técnicas poéticas para aumentar el atractivo del texto para el público o lograr propósitos específicos.

12. Grade 11 · 11.T.T.4

    Técnicas poéticas Evaluar y aplicar técnicas poéticas para realzar el atractivo del texto ante el público o lograr propósitos específicos.

13. Grade 12 · 12.T.T.4

    Técnicas poéticas Evaluar y aplicar técnicas poéticas para realzar el atractivo del texto ante el público o para lograr propósitos específicos.