10.T.T.4Descripción General de las Técnicas Poéticas

Expectativas

• 10.T.T.4.a

  Leer, comentar, evaluar y analizar críticamente una variedad de textos poéticos, considerando las técnicas poéticas utilizadas para presentar y estructurar el contenido, así como sus implicaciones en el significado y/o el tema. (I)

• 10.T.T.4.b

  Aplicar el conocimiento de diversas técnicas y convenciones poéticas para crear texto poético con un propósito determinado. (C)

Cobertura en las Georgia Milestones

• Literature II (EOC) · Textos — Construcción de Textos

  Técnicas Los estudiantes evalúan y aplican diversas técnicas para comprender y dar forma al significado.

  alrededor del 20% de la prueba · 12 puntos Estos puntos se comparten con otros estándares, así que cuéntalos una sola vez y nunca los sumes por estándar.

• Literature II (EOC) · Textos — Interpretación de Textos

  Técnicas Los estudiantes evalúan y aplican diversas técnicas para comprender y dar forma al significado.

  alrededor del 23% de la prueba · 14 puntos Estos puntos se comparten con otros estándares, así que cuéntalos una sola vez y nunca los sumes por estándar.

Cómo se ve el dominio

Descriptores de Niveles de Logro de Georgia. Los niveles son acumulativos: cada uno incluye los anteriores. Proficient equivale a estar al nivel del grado.

Beginning

Identificar la(s) técnica(s) poética(s) utilizadas para presentar o estructurar el contenido. Identificar el tema de texto(s) poético(s).

Developing

Evaluar un texto poético considerando la(s) técnica(s) poética(s) utilizadas para presentar y estructurar el contenido. Evaluar las técnicas poéticas utilizadas para desarrollar el significado y/o el(los) tema(s) en texto(s) poético(s). Aplicar el conocimiento de una técnica o convención poética para crear un texto poético con un propósito determinado.

Proficient

Evaluar texto(s) poético(s), considerando las técnicas poéticas utilizadas para presentar y estructurar el contenido, así como sus implicaciones en el significado y/o el tema. Aplicar el conocimiento de diversas técnicas y convenciones poéticas para crear un texto poético con un propósito determinado.

Distinguished

Aplicar técnicas poéticas para captar la atención del público y lograr un propósito específico en otros géneros textuales (por ejemplo, argumentativo, expositivo).

El mismo estándar a lo largo de los grados

1. Kindergarten · K.T.T.4

   Técnicas poéticas Identificar y usar técnicas poéticas para construir la comprensión.

2. Grade 1 · 1.T.T.4

   Técnicas poéticas Identificar y usar técnicas poéticas para profundizar la comprensión.

3. Grade 2 · 2.T.T.4

   Técnicas poéticas Identificar y usar técnicas poéticas para dar forma a la comprensión.

4. Grade 3 · 3.T.T.4

   Técnicas poéticas Explicar, analizar y usar técnicas poéticas para construir comprensiones.

5. Grade 4 · 4.T.T.4

   Técnicas Poéticas Explicar, analizar y usar técnicas poéticas para construir comprensión.

6. Grade 5 · 5.T.T.4

   Técnicas poéticas Explicar, analizar y usar técnicas poéticas para construir comprensiones.

7. Grade 6 · 6.T.T.4

   Técnicas poéticas Analizar y aplicar técnicas poéticas.

8. Grade 7 · 7.T.T.4

   Técnicas Poéticas Analizar y aplicar técnicas poéticas.

9. Grade 8 · 8.T.T.4

   Técnicas poéticas Analizar y aplicar técnicas poéticas.

10. Grade 9 · 9.T.T.4

    Técnicas poéticas Evaluar y aplicar técnicas poéticas para mejorar el atractivo del texto para el público o para lograr propósitos específicos.

11. Grade 10 · 10.T.T.4 (este estándar)

    Técnicas poéticas Evaluar y aplicar técnicas poéticas para aumentar el atractivo del texto para el público o lograr propósitos específicos.

12. Grade 11 · 11.T.T.4

    Técnicas poéticas Evaluar y aplicar técnicas poéticas para realzar el atractivo del texto ante el público o lograr propósitos específicos.

13. Grade 12 · 12.T.T.4

    Técnicas poéticas Evaluar y aplicar técnicas poéticas para realzar el atractivo del texto ante el público o para lograr propósitos específicos.