2.T.C.1Propósito del autor y audiencia

Expectativas

• 2.T.C.1.a

  Determinar el propósito general y la audiencia en una variedad de textos. (I)

• 2.T.C.1.b

  Reconocer diferentes modos de comunicación: impreso, digital, auditivo, oral, visual y multimodal. (I)

• 2.T.C.1.c

  Elegir dos o más modos y crear un texto multimodal sobre un tema elegido por el propio estudiante. (C)

Cobertura en las Georgia Milestones

Ningún plan de las Georgia Milestones cita este estándar.

El mismo estándar a lo largo de los grados

1. Kindergarten · K.T.C.1

   Propósito y audiencia Explicar cómo los autores de textos usan el lenguaje con un propósito específico y una audiencia determinada.

2. Grade 1 · 1.T.C.1

   Propósito y público Explicar cómo los autores de textos usan el lenguaje con un propósito específico y para un público objetivo.

3. Grade 2 · 2.T.C.1 (este estándar)

   Propósito y audiencia Explicar cómo los autores de textos usan el lenguaje con un propósito específico y una audiencia determinada.

4. Grade 3 · 3.T.C.1

   Propósito y audiencia Usar el conocimiento sobre los propósitos y las audiencias, así como el lenguaje que desarrolla esas relaciones, para comprender textos en múltiples modos.

5. Grade 4 · 4.T.C.1

   Propósito y Público Usar el conocimiento de los propósitos y el público, así como del lenguaje que desarrolla esas relaciones, para construir significado a partir de textos en múltiples modos.

6. Grade 5 · 5.T.C.1

   Propósito y público Usar el conocimiento de los propósitos y el público, así como del lenguaje que desarrolla esas relaciones, para construir significado a partir de textos en múltiples modos.

7. Grade 6 · 6.T.C.1

   Propósito y audiencia Analizar el impacto del propósito y la audiencia en una amplia variedad de textos.

8. Grade 7 · 7.T.C.1

   Propósito y público Analizar el impacto del propósito y del público en una amplia variedad de textos.

9. Grade 8 · 8.T.C.1

   Propósito y audiencia Analizar el impacto del propósito y la audiencia en una amplia variedad de textos.

10. Grade 9 · 9.T.C.1

    Propósitos y audiencias Analizar el impacto del propósito y la audiencia en una amplia variedad de textos.

11. Grade 10 · 10.T.C.1

    Propósitos y Audiencias Analizar el impacto del propósito y la audiencia en una amplia variedad de textos.

12. Grade 11 · 11.T.C.1

    Propósitos y audiencias Analizar el impacto del propósito y la audiencia en una amplia variedad de textos.

13. Grade 12 · 12.T.C.1

    Propósitos y audiencias Analizar el impacto del propósito y la audiencia en una amplia variedad de textos.